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Autor 3157 Vistas
  • Administrador Federal
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    Título: Maestr@s que crean Link to this post



    El uso de materiales como herramientas para apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje no es algo nuevo, como LO señala Wiley, 2005.

    •   Los maestros han utilizado siempre objetos de aprendizaje como artículos de revistas, notas de conferencias, diapositivas, libros de textos, transparencias, planes de clases, historias, apoyos visuales, etc., que incorporan en diferentes momentos de las clases en la medida en que son requeridos por los profesores.

    Resulta aún más interesante, mencionar que en los resultados de una “Investigación Diagnostica: Uso y Aplicación de Medios y Nuevas Tecnologías en la Educación Básica”, realizada en la Dirección de Medios Audiovisuales e Informáticos (2007-2009), a una muestra de alrededor de 8000 docentes; se observó que el material elaborado por el profesor, ocupó el cuarto lugar entre los considerados como más importantes para la docencia; el tercer lugar entre los materiales utilizados con mayor frecuencia; y el lugar número 12 entre los materiales que les han dado los mejores resultados, lo que es significativo si tomamos en cuenta que la variedad de materiales mencionados fue de alrededor de 60.
    Por tal motivo, hemos abierto este espacio en el que esperamos compartas con la comunidad docente: los materiales, blogs, páginas o, software educativo, elaborados por ti, que consideres pueden ayudarnos a enriquecer el trabajo en el aula.

    Te invitamos a que nos presentes tu material y que nos digas cómo surgió la idea, cómo lograste concretarla, y los principales resultado que has obtenido.



  • rafael
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    Saludos desde la Sierra Norte Poblana...aqui en la región de Huauchinango, en los municipios de Naupan y Huauchinango y Zihuateutla hemos desarrollado un proyecto de intervención docente llamado Sierra Zero, el cual pone énfasis en el uso de la tecnologia como mediadora de aprendizajes significativos en aulas multigrado.

    Que es el Proyecto Sierra Zero (PSZ)

    El proyecto Sierra Zero nace del entusiasmo y compromiso por cambiar las condiciones en que se realizan las prácticas educativas en una escuela primaria de la comunidad serrana de Ernesto Hernández, en el municipio de Zihuateutla.

    Líneas estratégicas del PSZ.

    Educar hoy es diferente lo cual implica que se deban cambiar los paradigmas y enfoques de la educación primaria. El PSZ considera pertinente orientar sus acciones en un enfoque centrado en el alumno, el cual estructura dicas acciones a través de líneas estratégicas como la cultura, la ciencia, el arte, la tecnología y el lenguaje.

    Fundamentos Teóricos del PSZ.

    El PSZ retoma las ideas educativas de Freinet, Freire, Vigotsky y Gardner. Parte de la idea de que el ser humano siempre estará en condiciones de enriquecer su vida a través del desarrollo de competencias e inteligencias.

    El PSZ y el Programa Enciclomedia.

    Enciclomedia se convierte en el eje articulador del proyecto SZ al brindar elementos multimedia que enriquecen de manera significativa los procesos de comprensión y transferencia de la curricula de educación primaria. Hardware y Software se utilizan para brindar oportunidades de investigación, innovación, creatividad y aprendizaje a través de la creación de secuencias didácticas transdiciplinarias enfatizando el uso de la tecnología y sus múltiples aplicaciones.

    El PSZ y la PEM 05

    La educación multigrado se imparte en mas del 60 % de las escuelas primarias del país. Desde el 2005 se aplica en las aulas la nueva propuesta multigrado 05, la cual proporciona elementos teóricos y prácticos para garantizar el logro del perfil de egreso de la educación primaria, el cual prioriza la consolidación de un alumno autónomo, critico , analítico, investigador, propositivo y equilibrado. La PEM 05 fundamenta la practica justificada de las acciones innovadoras del proyecto SZ.

    El PSZ en el ámbito nacional.

    La Secretaria de Educación Pública del estado de Puebla, ha brindado apoyo para la multiplicación del proyecto en la región de la sierra norte a través de jornadas organizadas por la dirección de innovación educativa. Se ha participado en congresos internacionales de educación y tecnología presentando el proyecto. Escuelas primarias de los estados de Chiapas, Jalisco, Guanajuato,Oaxaca y Tlaxcala trabajan con ideas emanadas del PSZ. El maestro Cenobio Popoca asesora y orienta el trabajo del PSZ en las escuelas multigrado.

    El PSZ en el ámbito internacional.

    Desde la gestación del proyecto solo como una idea, se ha tenido el apoyo de organismos, instituciones y Universidades. El PSZ ha obtenido el apoyo, asesoría y seguimiento de la Universidad de Barcelona a través de Antonio Bartolome, de Santiago Palacios de la Universidad del País Vasco, de la escuela de graduados en educación de la Universidad de Harvard. Del proyecto Grimm en España y de la red de radios escolares de Argentina y Chile.

    Proyecto Sierra Zero: http://sierrazero.blogspot.com






  • Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    Nuestra labor docente, es sumamente importante para el desarrollo de México, por ello, es preciso desarrollarla con responsabilidad, efectividad, eficiencia y eficacia.
    Al elaborar el presente proyecto de apoyo de recursos administrativos y pedagógicos se ha considerado indispensables para el desarrollo docente como son: la ley general de educación, el plan sectorial de educación, el acuerdo 384, el plan y programa de estudios, las reglas operacionales del asesor técnico pedagógico en educación básica; y el manual de normas y procedimientos para la supervisión técnico pedagógica.
    Además, es una renovación de proyectos elaborados en ciclos anteriores, también se han considerado las inquietudes, aspiraciones, preocupaciones y proyectos que han sido planteados y comentados con compañeros supervisores de zonas escolares de telesecundaria en el estado de Chiapas.
    Si bien, la tarea supervisora constituye un proceso que implica, en principio, un examen, un análisis, una valoración cuidadosa y objetiva de la presentación del servicio; para que con base en sus resultados se promuevan las actividades administrativas necesarias para cumplir con éxito la labor educativa; también implica una comunicación eficaz, a los supervisados.
    Este proyecto retoma las implicaciones de de dicho proceso y se promueva el manejo adecuado de la información de forma eficaz y continua. Por ello se planteó un medio innovador de informar mediante recursos tecnológicos de “fácil acceso”, siendo el Profr. Romeo Fernando Suchiapa González el autor del proyecto integrado en este documento.

    http://telechis.blogspot.com/



  • FERNANDO
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    COMPARTO ESTE SITIO PARA TODOS MIS COMPAÑEROS DOCENTES DE LA REPUBLICA MEXICANA

    http://sitioparaelmaestro.blogspot.com



  • Ernesto
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    Estimados docentes:

    Me permito poner a su disposición un sitio donde podrán seguir la secuencia de un proyecto que implica el uso de TICs para desarrollar el Bloque 3 de Ciencias 1 Biología, La respiración.

    Espero les sea de utilidad a todos

    http://respiracion-y-salud.blogspot.com/



  • Rosa I.
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    Hola a todos compañeros docentes:

    El interés que las TIC despierta en nuestros alumnos es enorme y es importante aprovecharlo para generar aprendizajes, que su incursión al internet vaya más allá del simple chat, nuestra labor podría ser orientarlos en páginas y contenidos apropiados y que sean de su interés, para evitar aunque sea un poco, la búsqueda indiscriminada de información que a veces viene a ser contraproducente.

    Pensando en esto, y con lo limitado que son realmente mis conocimientos al respecto, cree un sencillo blog en el que pretendo guiar a mis alumnos en los contenidos y actividades que vamos abordando, así como reforzar los aprendizajes esperados. Creo que les ha sido de utilidad y también a los padres, pues con él, se van guiando cuando buscan apoyar a sus hijos de alguna manera. En él he incluído contenidos de este portal, de Encicloabierta, youtube, bibliotecas virtuales, y otros más que he encontrado y considero de utilidad para ellos.

    Les comparto el link y me agradaría recibir sus sugerencias de cómo mejorarlo.
    http://maestrarosaisela.blogspot.com



  • Áureo
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    hola a todos los docentes,pongo a consideracion y a disposicion de ustedes el blog cienciastlaxcoapan.blogspot.com para puedan utilizar los materiales y/o aportar comentarios sobre los documentos que hay ahí y que pueden ayudar al alumno a realizar su actividad educativa.



  • Áureo
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    Título: Re: Maestr@s que crean Link to this post



    envio nuevamente la direccion del blog.
    http://cienciastlaxcopan.bogspot.com



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